我们的历史

NIK的历程与未来展望

曾经中断的展会，因大家的呼声而复活，如今正迈向多元文化共生的新阶段。在此介绍我们的历程与未来愿景。

2016年

2016

作为大阪特殊教育振兴财团培训的一部分，首次举办了「可用于残障儿童教学的教材・教具展示会」。这是我们活动的起点。

2024年

财团解散后中断一段时间，在教师和家长「想再次看到教材」的强烈要求下，我们成立了「NIK教材研究会」，以满腔热情重启了展会。

2025年

更名后，展会不仅面向教育工作者，而是向所有人开放。参展企业超过30家，成长为提供更多样化学习选择的平台。

2026年

突破传统框架，将「有外国背景的人士」也纳入服务对象。我们致力于跨越语言和文化障碍，实现真正意义上的「包容性（共生社会）」。

名称

NIK教材研究会

成立

2024年（令和6年）

所在地 (事务局)

〒544-0011
大阪府大阪市生野区田島4-17-4 株式会社野泽商店内

活动目的

普及支持包容性教育及特殊支援教育的教材、教具，企划及运营展览会，以及支援多样化儿童学习的研究活动

OUR LOGO

中央的标志是由“四块不同的拼图”组合而成的一株“四叶草”。

通过结合不同的形状（个性）和专业知识，诞生了单靠自己无法创造的“新价值”。这种共创与包容正是我们活动的精髓。

当四块拼图齐聚时，便会出现象征幸福的四叶草。这其中蕴含着我们的愿望：希望孩子们通过教材感受到学习的喜悦与幸福。